Colaboran
| Ponentes |
Álvaro García Santa-CeciliaJefe del Departamento de Ordenación Académica de la Dirección Académica del Instituto Cervantes. Responsable del diseño y desarrollo del Plan Curricular del Instituto Cervantes y de la coordinación de la actividad académica de los equipos docentes de la red de centros de este Instituto, ha sido asimismo el coordinador general de la obra en tres volúmenes "Plan curricular del Instituto Cervantes". Concha MorenoProfesora de Didáctica de la gramática en el MEELE organizado por Departamento de Lingüística Aplicada de la Universidad Nebrija, y en sus cursos de formación del profesorado. Autora de manuales y materiales para la enseñanza del español y directora de colecciones. José P. Ruiz Campillo Columbia University Doctor en Filología Hispánica y Máster en ELE por la Universidad de Granada, con una amplia dedicación a la formación de profesores en instituciones académicas de muy diversos países. Autor de manuales de ELE. Olga Cruz MoyaVicedecana de Gestión Académica de la Universidad Pablo de Olavide. Formadora de profesores y coordinadora en el máster ELE de la UPO. Félix Villalba y Maite HernándezImpulsores del portal Segundas Lenguas e Inmigración. Profesores de español para inmigrantes en el CEA "Agustina de Aragón" de Móstoles, Madrid, autores de materiales sobre enseñanza de L2, asesores del Foro para la Inmigración del Centro Virtual Cervantes (Instituto Cervantes) y formadores de profesores. Paula QueraltóDelegada pedagógica de la editorial EnClave ELEFormadora de profesores. |




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